Zbiór zadań maturalnych

Matematyka — zadania maturalne

Ćwicz zadania maturalne z matematyki z rozwiązaniami krok po kroku. Wybierz dział, formułę i poziom. Porównaj trudność według statystyk CKE. Domyślnie pokazujemy zadania ze statystyką, od łatwiejszych do trudniejszych. Procent CKE to średni procent zdobytych punktów.

1468 w całym zbiorze

Ćwicz zadania maturalne z rozwiązaniami krok po kroku.

Co oznacza procent CKE?

To średni procent zdobytych punktów. Wyższy wynik oznacza łatwiejsze zadanie. Domyślnie pokazujemy zadania z procentem, od łatwiejszych do trudniejszych. Możesz to zmienić w filtrach i sortowaniu.

Filtry zadań

Znajdź zadanie

Więcej filtrów
Wyczyść filtry
1468 zadańStrona 49 z 98
Zadanie 17
Matura 2024 · czerwiec · F-2015 · poziom podstawowy
Zamknięte1 pkt

Trzywyrazowy ciąg \((-1,\ 2,\ x)\) jest arytmetyczny.

Trzywyrazowy ciąg \((-1,\ 2,\ y)\) jest geometryczny.

Liczby \(x\) oraz \(y\) spełniają warunki

A
\(x>0\) i \(y>0\)
B
\(x>0\) i \(y<0\)
C
\(x<0\) i \(y>0\)
D
\(x<0\) i \(y<0\)

Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie

1 Obliczenie x

W ciągu arytmetycznym różnica kolejnych wyrazów jest stała. Różnica między pierwszym a drugim wyrazem wynosi 3.

\[2-(-1)=3,\qquad x=2+3=5\]

2 Obliczenie y

W ciągu geometrycznym iloraz kolejnych wyrazów jest stały. Dzielimy przez pierwszy wyraz, który jest różny od zera.

\[q=\frac{2}{-1}=-2,\qquad y=2\cdot(-2)=-4\]

Odpowiedź

x jest dodatnie, a y ujemne. Pasuje odpowiedź B.

\[x=5>0,\qquad y=-4<0\]

Sprawdzenie

Różnice w pierwszym ciągu są równe 3, a ilorazy w drugim są równe −2.

\[2-(-1)=5-2=3,\qquad \frac{2}{-1}=\frac{-4}{2}=-2\]
Zadanie 18
Matura 2024 · czerwiec · F-2015 · poziom podstawowy
Zamknięte1 pkt

Liczba \(1+\cos^2 27^\circ\) jest równa

A
\(2-\sin^2 27^\circ\)
B
\(\sin^2 27^\circ\)
C
\(2+\sin^2 27^\circ\)
D
\(2\)

Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie

1 Zastosowanie jedynki trygonometrycznej

Korzystamy z tożsamości \(\sin^2\alpha+\cos^2\alpha=1\), aby zapisać wyrażenie za pomocą sinusa.

\[1+\cos^2 27^\circ=1+(1-\sin^2 27^\circ)=2-\sin^2 27^\circ\]

Odpowiedź

Odpowiedź A.

\[2-\sin^2 27^\circ\]

Sprawdzenie

Po zastąpieniu \(\sin^2 27^\circ\) wyrażeniem \(1-\cos^2 27^\circ\) otrzymujemy liczbę z treści zadania.

\[2-\sin^2 27^\circ=2-(1-\cos^2 27^\circ)=1+\cos^2 27^\circ\]
Zadanie 19
Matura 2024 · czerwiec · F-2015 · poziom podstawowy
Zamknięte1 pkt

Podstawy trapezu prostokątnego \(ABCD\) mają długości: \(|AB|=8\) oraz \(|CD|=5\). Wysokość \(AD\) tego trapezu ma długość \(\sqrt{3}\) (zobacz rysunek).

Miara kąta ostrego \(ABC\) jest równa

Trapez prostokątny ABCD. Podstawa AB jest oznaczona liczbą 8, podstawa CD liczbą 5, a wysokość AD symbolem √3. Zaznaczono kąty proste przy A i D oraz kąt ostry przy B.

A
\(15^\circ\)
B
\(30^\circ\)
C
\(45^\circ\)
D
\(60^\circ\)

Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie

1 Wyznaczenie przyprostokątnych

Opuszczamy z C prostopadłą na AB i oznaczamy jej koniec przez E. Prostokąt ADCE daje AE=CD i CE=AD, więc w trójkącie prostokątnym BCE znamy obie przyprostokątne.

\[BE=AB-AE=8-5=3,\qquad CE=AD=\sqrt{3}\]

2 Obliczenie kąta

Kąt CBE jest kątem ABC. Stosunek przyprostokątnej naprzeciw tego kąta do przyprostokątnej przy nim to tangens.

\[\tan\angle ABC=\frac{CE}{BE}=\frac{\sqrt{3}}{3}=\tan 30^\circ\]

Odpowiedź

Kąt ABC ma miarę 30°, zatem poprawna jest odpowiedź B.

\[\angle ABC=30^\circ\]

Sprawdzenie

Kąt ABC jest ostry, więc wartość tangensa jednoznacznie wyznacza jego miarę. Dla 30° otrzymujemy wymaganą wysokość.

\[3\tan 30^\circ=3\cdot\frac{\sqrt{3}}{3}=\sqrt{3}\]
Zadanie 20
Matura 2024 · czerwiec · F-2015 · poziom podstawowy
Zamknięte1 pkt

Punkty \(A\), \(B\) oraz \(C\) leżą na okręgu o środku w punkcie \(S\). Długość łuku \(AB\), na którym jest oparty kąt wpisany \(ACB\), jest równa \(\frac{1}{5}\) długości okręgu (zobacz rysunek).

Miara kąta ostrego \(ACB\) jest równa

Okrąg o środku S z punktami A, B i C na okręgu oraz zaznaczonym kątem wpisanym ACB.

A
\(18^\circ\)
B
\(30^\circ\)
C
\(36^\circ\)
D
\(72^\circ\)

Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie

1 Wyznaczenie miary łuku

Cały okrąg ma miarę 360°, więc łuk AB stanowiący jedną piątą okręgu ma miarę 72°.

\[\frac{1}{5}\cdot 360^\circ=72^\circ\]

2 Obliczenie kąta wpisanego

Kąt wpisany ACB ma połowę miary łuku AB, na którym jest oparty.

\[\angle ACB=\frac{72^\circ}{2}=36^\circ\]

Odpowiedź

Kąt ACB ma miarę 36°. Odpowiedź C.

\[\angle ACB=36^\circ\]

Sprawdzenie

Łuk AB ma jedną piątą pełnego okręgu, czyli 72°. Kąt 36° jest połową tej miary i jest ostry, zgodnie z treścią zadania.

\[2\cdot36^\circ=72^\circ=\frac{1}{5}\cdot360^\circ\]
Zadanie 21
Matura 2024 · czerwiec · F-2015 · poziom podstawowy
Zamknięte1 pkt

Proste \(k\) oraz \(l\) są określone równaniami

\(k:\ y=(3m+1)x+2\)

\(l:\ y=-4x+(2m+5)\)

Proste \(k\) oraz \(l\) są równoległe, gdy liczba \(m\) jest równa

A
\((-4)\)
B
\(\left(-\frac{5}{3}\right)\)
C
\(\left(-\frac{3}{2}\right)\)
D
\((-1)\)

Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie

1 Porównanie współczynników kierunkowych

Proste zapisane w postaci \(y=ax+b\) są równoległe, gdy mają równe współczynniki kierunkowe.

\[3m+1=-4\]

2 Wyznaczenie m

Odejmujemy 1 od obu stron i dzielimy przez 3.

\[3m=-5\quad\Rightarrow\quad m=-\frac{5}{3}\]

Odpowiedź

Odpowiedź B: \(m=-\frac{5}{3}\).

\[m=-\frac{5}{3}\]

Sprawdzenie

Dla tej wartości oba współczynniki kierunkowe wynoszą \(-4\). Wyrazy wolne to \(2\) i \(\frac{5}{3}\), więc są to dwie różne proste równoległe.

\[3\left(-\frac{5}{3}\right)+1=-4,\qquad 2\left(-\frac{5}{3}\right)+5=\frac{5}{3}\ne 2\]
Zadanie 22
Matura 2024 · czerwiec · F-2015 · poziom podstawowy
Zamknięte1 pkt

Dana jest prosta o równaniu \(y=-3x+1\).

Obrazem tej prostej w symetrii środkowej względem początku układu współrzędnych jest prosta o równaniu

A
\(y=3x+1\)
B
\(y=3x-1\)
C
\(y=-3x+1\)
D
\(y=-3x-1\)

Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie

1 Zapisanie symetrii

Symetria środkowa względem początku układu zmienia znaki obu współrzędnych.

\[(x,y)\mapsto(x',y')=(-x,-y)\]

2 Wyznaczenie równania obrazu

Podstawiamy \(x=-x'\) i \(y=-y'\) do równania prostej, aby otrzymać równanie jej obrazu.

\[-y'=-3(-x')+1=3x'+1\quad\Longrightarrow\quad y'=-3x'-1\]

Odpowiedź

Odpowiedź D: \(y=-3x-1\).

\[y=-3x-1\]

Sprawdzenie

Punkt \((0,1)\) leży na danej prostej. Jego obraz \((0,-1)\) spełnia otrzymane równanie, a współczynnik kierunkowy obu prostych wynosi \(-3\).

\[-1=-3\cdot 0-1\]
Zadanie 23
Matura 2024 · czerwiec · F-2015 · poziom podstawowy
Zamknięte1 pkt

Przekątna ściany sześcianu ma długość \(2\sqrt{2}\).

Objętość tego sześcianu jest równa

A
\(8\)
B
\(24\)
C
\(\frac{16\sqrt{6}}{9}\)
D
\(16\sqrt{2}\)

Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie

1 Obliczenie krawędzi

Przekątna kwadratowej ściany o boku a ma długość a√2, więc wyznaczamy długość krawędzi sześcianu.

\[a\sqrt{2}=2\sqrt{2}\quad\Rightarrow\quad a=2\]

2 Obliczenie objętości

Objętość sześcianu jest sześcianem długości jego krawędzi.

\[V=a^3=2^3=8\]

Odpowiedź

Objętość wynosi 8 jednostek sześciennych. Odpowiedź A.

\[V=8\]

Sprawdzenie

Dla krawędzi długości 2 przekątna ściany wynosi 2√2, zgodnie z treścią zadania.

\[d=2\sqrt{2}\]
Zadanie 24
Matura 2024 · czerwiec · F-2015 · poziom podstawowy
Zamknięte1 pkt

Podstawą graniastosłupa prawidłowego czworokątnego jest kwadrat o boku długości \(4\). Przekątna tego graniastosłupa jest nachylona do płaszczyzny podstawy pod kątem \(\alpha\) takim, że \(\operatorname{tg}\alpha=2\) (zobacz rysunek).

Wysokość tego graniastosłupa jest równa

Graniastosłup prawidłowy czworokątny z zaznaczoną przekątną, kątem α i bokami podstawy oznaczonymi 4

A
\(2\)
B
\(8\)
C
\(8\sqrt{2}\)
D
\(16\sqrt{2}\)

Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie

1 Obliczenie przekątnej podstawy

Rzut przekątnej graniastosłupa na płaszczyznę podstawy jest przekątną kwadratu. Jej długość obliczamy z twierdzenia Pitagorasa.

\[d=\sqrt{4^2+4^2}=4\sqrt{2}\]

2 Obliczenie wysokości

Tangens kąta nachylenia przekątnej do podstawy jest stosunkiem wysokości graniastosłupa do długości rzutu przekątnej.

\[\operatorname{tg}\alpha=\frac{h}{d}=2,\qquad h=2\cdot4\sqrt{2}=8\sqrt{2}\]

Odpowiedź

Wysokość wynosi 8√2. Odpowiedź C.

\[h=8\sqrt{2}\]

Sprawdzenie

Stosunek otrzymanej wysokości do przekątnej podstawy wynosi 2, zgodnie z podanym tangensem kąta.

\[\frac{8\sqrt{2}}{4\sqrt{2}}=2=\operatorname{tg}\alpha\]
Zadanie 25
Matura 2024 · czerwiec · F-2015 · poziom podstawowy
Zamknięte1 pkt

Ostrosłup prawidłowy ma \(2024\) ściany boczne.

Liczba wszystkich krawędzi tego ostrosłupa jest równa

A
\(2025\)
B
\(2026\)
C
\(4048\)
D
\(4052\)

Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie

1 Ustalenie liczby boków podstawy

Każdemu bokowi podstawy odpowiada jedna ściana boczna, więc podstawa ma 2024 boki.

\[n=2024\]

2 Policzenie krawędzi

Ostrosłup ma po jednej krawędzi podstawy i jednej krawędzi bocznej na każdy bok podstawy.

\[K=n+n=2\cdot2024=4048\]

Odpowiedź

Ostrosłup ma 4048 krawędzi. Odpowiedź C.

\[K=4048\]

Sprawdzenie

Na 4048 krawędzi składają się 2024 krawędzie podstawy i 2024 krawędzie łączące wierzchołek ostrosłupa z wierzchołkami podstawy.

\[2024+2024=4048\]
Zadanie 26
Matura 2024 · czerwiec · F-2015 · poziom podstawowy
Zamknięte1 pkt

Dany jest ostrosłup prawidłowy czworokątny \(ABCDS\) o podstawie \(ABCD\). Długość krawędzi podstawy tego ostrosłupa jest równa \(4\). Pole powierzchni całkowitej tego ostrosłupa jest równe \(56\).

Wysokość ściany bocznej poprowadzona z wierzchołka \(S\) do krawędzi podstawy \(AB\) tego ostrosłupa jest równa

A
\(3\)
B
\(\frac{5}{2}\)
C
\(\frac{21}{2}\)
D
\(5\)

Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie

1 Obliczenie pola ścian bocznych

Od pola całkowitego odejmujemy pole kwadratowej podstawy.

\[P_b=4^2=16,\qquad P_{\mathrm{boczne}}=56-16=40\]

2 Wyznaczenie wysokości ściany

Cztery ściany boczne mają jednakowe pola. Korzystamy ze wzoru na pole trójkąta o podstawie 4 i wysokości h.

\[4\cdot\frac{1}{2}\cdot4\cdot h=40,\qquad 8h=40,\qquad h=5\]

Odpowiedź

Wysokość ściany bocznej wynosi 5. Odpowiedź D.

\[h=5\]

Sprawdzenie

Dla wysokości 5 pole każdej ściany bocznej wynosi 10, więc pole całkowite jest równe 56.

\[4^2+4\cdot\frac{1}{2}\cdot4\cdot5=16+40=56\]
Zadanie 27
Matura 2024 · czerwiec · F-2015 · poziom podstawowy
Zamknięte1 pkt

Na diagramie przedstawiono wyniki sprawdzianu z matematyki w pewnej klasie maturalnej. Na osi poziomej podano oceny, które uzyskali uczniowie tej klasy, a na osi pionowej podano liczbę uczniów, którzy otrzymali daną ocenę.

Średnia arytmetyczna ocen uzyskanych z tego sprawdzianu przez uczniów tej klasy jest równa

Diagram słupkowy. Oś pozioma „ocena” ma wartości od 1 do 6, a oś pionowa „liczba uczniów” od 0 do 10. Wysokości słupków dla ocen od 1 do 6 wynoszą kolejno 2, 9, 5, 3, 5 i 1.

A
\(3\)
B
\(3{,}12\)
C
\(3{,}5\)
D
\(4{,}1(6)\)

Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie

1 Odczyt danych

Z diagramu odczytujemy liczby uczniów z poszczególnymi ocenami i sumujemy je.

\[N=2+9+5+3+5+1=25\]

2 Obliczenie średniej

Każdą ocenę mnożymy przez liczbę uczniów, którzy ją otrzymali, a sumę dzielimy przez liczbę wszystkich uczniów.

\[\overline{x}=\frac{1\cdot2+2\cdot9+3\cdot5+4\cdot3+5\cdot5+6\cdot1}{25}=\frac{78}{25}=3{,}12\]

Odpowiedź

Średnia ocen wynosi 3,12. Odpowiedź B.

\[\boxed{3{,}12\quad\text{(B)}}\]

Sprawdzenie

Suma liczebności to 25, a suma wszystkich ocen to 78; ich iloraz wynosi 3,12 i leży między najmniejszą a największą oceną.

\[1\leq\frac{78}{25}=3{,}12\leq6\]
Zadanie 28
Matura 2024 · czerwiec · F-2015 · poziom podstawowy
Zamknięte1 pkt

Wszystkich liczb naturalnych czterocyfrowych parzystych, w których zapisie dziesiętnym występują tylko cyfry \(2\), \(4\), \(7\) (np. \(7272\), \(2222\), \(7244\)), jest

A
\(16\)
B
\(27\)
C
\(54\)
D
\(81\)

Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie

1 Wybór cyfr

Każda z pierwszych trzech cyfr może być równa 2, 4 lub 7. Ostatnia musi być parzysta, więc wybieramy 2 lub 4.

\[3\cdot3\cdot3\cdot2=54\]

Odpowiedź

Takich liczb jest 54. Odpowiedź C.

\[54\]

Sprawdzenie

Wszystkich zapisów z podanych cyfr jest 81. W 27 z nich ostatnią cyfrą jest 7, więc są nieparzyste. Pozostają 54 liczby parzyste.

\[3^4-3^3=81-27=54\]
Zadanie 29
Matura 2024 · czerwiec · F-2015 · poziom podstawowy
Zamknięte1 pkt

W pudełku znajdują się wyłącznie kule białe i czarne. Kul czarnych jest \(18\). Z tego pudełka w sposób losowy wyciągamy jedną kulę. Prawdopodobieństwo zdarzenia polegającego na tym, że wyciągniemy kulę czarną, jest równe \(\frac{3}{5}\).

Liczba kul białych w pudełku, przed wyciągnięciem jednej kuli, była równa

A
\(9\)
B
\(12\)
C
\(15\)
D
\(30\)

Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie

1 Ułożenie równania

Kule są tylko białe i czarne, więc jeśli b oznacza liczbę kul białych, wszystkich kul jest 18+b. Prawdopodobieństwo wylosowania czarnej kuli to stosunek liczby kul czarnych do liczby wszystkich kul.

\[\frac{18}{18+b}=\frac{3}{5}\]

2 Obliczenie liczby kul białych

Mnożymy obie strony równania przez 5(18+b), a następnie rozwiązujemy otrzymane równanie.

\[90=54+3b\quad\Rightarrow\quad 36=3b\quad\Rightarrow\quad b=12\]

Odpowiedź

W pudełku było 12 kul białych. Odpowiedź B.

\[b=12\]

Sprawdzenie

Łącznie było 30 kul, a prawdopodobieństwo wylosowania czarnej wynosi 18/30 = 3/5, zgodnie z treścią zadania.

\[18+12=30,\qquad \frac{18}{30}=\frac{3}{5}\]
Zadanie 30
Matura 2024 · czerwiec · F-2015 · poziom podstawowy
Otwarte2 pkt

Rozwiąż nierówność

\(x(3x-1)+4<7x\)

Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie

1 Uporządkowanie nierówności

Rozwijamy nawias i przenosimy wszystkie wyrazy na lewą stronę, aby otrzymać nierówność kwadratową.

\[x(3x-1)+4<7x\iff 3x^2-8x+4<0\]

2 Rozkład na czynniki

Rozkład pozwala odczytać miejsca zerowe i znak iloczynu.

\[3x^2-8x+4=(3x-2)(x-2),\qquad x=\frac{2}{3}\ \text{lub}\ x=2\]

3 Wyznaczenie przedziału

Iloczyn dwóch czynników jest ujemny między miejscami zerowymi; końce wykluczamy, bo nierówność jest ostra.

\[(3x-2)(x-2)<0\iff \frac{2}{3}<x<2\]

Odpowiedź

Zbiorem rozwiązań jest przedział \(\left(\frac{2}{3},2\right)\).

\[x\in\left(\frac{2}{3},2\right)\]

Sprawdzenie

Dla \(x=1\), należącego do otrzymanego przedziału, lewa strona po przeniesieniu wyrazów wynosi \(-1<0\). W punktach \(\frac{2}{3}\) i \(2\) wynosi zero, więc oba końce są wykluczone. Poza tym przedziałem oba czynniki mają ten sam znak, zatem ich iloczyn jest dodatni.

\[(3\cdot1-2)(1-2)=-1<0\]
Zadanie 31
Matura 2024 · czerwiec · F-2015 · poziom podstawowy
Otwarte2 pkt

Parabola, która jest wykresem funkcji kwadratowej \(f\), ma z osiami układu współrzędnych \((x,y)\) dokładnie dwa punkty wspólne: \(M=(0,18)\) oraz \(N=(3,0)\).

Wyznacz wzór funkcji kwadratowej \(f\).

Pokaż rozwiązanie krok po krokuUkryj rozwiązanie

1 Ustal miejsce zerowe

Parabola ma z osiami dokładnie dwa punkty wspólne. Punkt M leży na osi y, więc N jest jedynym punktem przecięcia z osią x. Liczba 3 jest zatem podwójnym miejscem zerowym.

\[f(x)=a(x-3)^2,\quad a\neq 0\]

2 Wyznacz współczynnik

Ponieważ M=(0,18) należy do paraboli, podstawiamy x=0 i f(0)=18.

\[18=a(0-3)^2=9a,\quad a=2\]

Odpowiedź

Wzór funkcji to f(x)=2(x−3)².

\[f(x)=2(x-3)^2\]

Sprawdzenie

Dla x=0 otrzymujemy f(0)=18. Równanie f(x)=0 ma tylko jedno rozwiązanie x=3, więc jedynymi punktami przecięcia paraboli z osiami są M i N.

\[f(0)=2\cdot 9=18,\qquad 2(x-3)^2=0\iff x=3\]