- Próba samookreślenia Józia przez pisanie.
- Przybycie Pimki, ocena tekstu i potraktowanie dorosłego bohatera jak dziecka.
- Wprowadzenie Józia w rolę ucznia i szkolny porządek.
- Ujawnienie przeciwstawnych postaw Syfona i Miętusa.
- Rozpoczęcie lekcji Bladaczki i nakaz podziwu dla Słowackiego.
- Sprzeciw Gałkiewicza wobec wymaganego zachwytu.
- Próba uratowania przebiegu lekcji przez odpowiedź i recytację Syfona.
- Sprawdzanie gramatyki na łacinie oraz próby uchylenia się uczniów od odpowiedzi.
- Zakwestionowanie pożytku z zajęć przez Gałkiewicza i wzorcowa odpowiedź Syfona.
- Ustanowienie pojedynku na miny z Józiem jako arbitrem.
- Zderzenie wzniosłych gestów Syfona z drwiną Miętusa.
- Zerwanie reguł przez Miętusa, obezwładnienie Syfona i przymusowe „uświadamianie”.
Witold Gombrowicz
Ferdydurke (fragmenty) Plan wydarzeń
Aktualizacja: ·1 min czytania
Plan wydarzeń
Spis treści
Sprawdź, ile już umiesz
Przećwicz materiał z tej lektury na fiszkach albo przejrzyj pytania jawne, które mogą paść na egzaminie.