Twój postęp zapisuje się tylko w tej przeglądarce. Zaloguj się, żeby nie stracić go po zmianie urządzenia. Zaloguj się
Zadania tekstowe

Zadania związane z pracąPodstawa

Zadania o pracy opisują sytuacje, w których kilka osób lub maszyn wykonuje jedno zadanie w różnym tempie. Najważniejsze jest myślenie nie o samym czasie, lecz o części pracy wykonywanej w jednej jednostce czasu.

Matematyka ·2 min czytania ·6 ćwiczeń


W zadaniach o wspólnej pracy dodajemy wydajności, czyli części zadania wykonywane w jednostce czasu. Nie dodajemy czasów, których każdy wykonawca potrzebowałby osobno.

Pojęcia, od których zaczynamy

Całe zadanie oznaczamy liczbą jeden. Jeśli maszyna wykonuje je samodzielnie w sześć godzin ze stałą wydajnością, w godzinę wykonuje jedną szóstą. W dwie godziny wykona dwie szóste, czyli jedną trzecią. Wartość jeden nie oznacza godziny: oznacza całą pracę.

W modelu wspólnej pracy zakładamy stałe tempa i możliwość jednoczesnej pracy bez przeszkadzania sobie. Trzeba stosować tę samą jednostkę czasu. Jeżeli urządzenie usuwa to, co drugie dostarcza, np. odpływ opróżnia zbiornik, jego wydajność odejmujemy. Warunki modelu wynikają z treści, a nie z samej liczby wykonawców.

Zasada i zapis

\[w=\frac1T,\qquad W=wt,\qquad t=\frac{W}{w}\]

T oznacza czas wykonania całego zadania, w wydajność, W wykonaną część. Przy wspólnej pracy w jest sumą wydajności pracujących w danym etapie.

Jak czytać rysunek?

Dodajemy części pracy wykonywane w godzinęPasy podzielone na sześć równych części; maszyna A wykonuje jedną, B dwie, razem trzy części na godzinę.Dodajemy części pracy wykonywane w godzinęA w 1 hB w 1 hRazem w 1 h1/6 + 2/6 = 3/6 = 1/2 zadania na godzinę

Pierwsza maszyna wykonuje jedną szóstą zadania na godzinę, druga dwie szóste. Razem dają trzy szóste, czyli połowę. Dwa takie godzinne odcinki wypełniają całe zadanie. Szerokość zaznaczenia obrazuje część pracy, nie czas samodzielnego wykonania.

Przykład krok po kroku

Maszyna A wykonuje zadanie w sześć godzin, B w trzy. Najpierw A pracuje sama dwie godziny, potem obie razem. Ile trwa cała praca przy stałych addytywnych wydajnościach?

  1. Policz wykonaną i pozostałą część po pierwszym etapie.\(W_1=2\cdot\frac16=\frac13,\qquad W_2=1-\frac13=\frac23\)
  2. Dodaj wydajności drugiego etapu.\(w=\frac16+\frac13=\frac12\)
  3. Podziel pozostałą pracę przez wspólną wydajność.\(t_2=\frac{\frac23}{\frac12}=\frac43\text{ h}\)
  4. Dodaj czas pierwszego etapu.\(t=2+\frac43=\frac{10}{3}\text{ h}=3\text{ h }20\text{ min}\)

Typowy błąd

Czasy sześć i trzy godziny dodaję, więc razem potrzeba dziewięciu godzin.Czasy osobne nie są wydajnościami; przy współpracy praca powinna przyspieszyć.
Przy jednoczesnym starcie obu maszyn \(t=\frac1{\frac16+\frac13}=2\text{ h}\).

Dodatkowy przykład i kontrola

Pompa napełnia zbiornik w cztery godziny, a odpływ opróżnia pełny zbiornik w sześć. Przy stałych wydajnościach i obu otwartych urządzeniach tempo netto to \(\frac14-\frac16=\frac1{12}\) zbiornika na godzinę. Napełnienie pustego zbiornika trwa dwanaście godzin. Sprawdzamy, czy tempo netto jest dodatnie.

Przy etapach zawsze zapisuj, kto pracuje w danym czasie, oraz dodawaj wykonane części do całego zadania. Jeżeli dwaj wykonawcy od początku tylko wykonują pracę, mają dodatnie stałe wydajności i się nie ograniczają, wspólny czas jest krótszy od każdego czasu osobnego. Nie stosuj tej kontroli bez zmian do zadań z odpływem lub późniejszym dołączeniem.

Najczęstsze pytania

Dlaczego wydajność jest odwrotnością czasu?
Całą pracę, oznaczoną jednością, dzielimy przez liczbę godzin potrzebnych do jej wykonania.
Czy wydajności zawsze dodajemy?
Gdy wykonawcy pracują równocześnie na rzecz tej samej pracy i ich tempa się sumują. Wydajność odpływu odejmujemy od dopływu.

Poćwicz

ABCD

Wykonano \(\frac14\) całego zadania. Jaka część pozostała?

ABCD

Przyjmij stałe wydajności, które przy wspólnej pracy się dodają. Pracownik wykonuje zadanie w 5 godzin. Jaką część zadania wykonuje w godzinę?

ABCD

Przyjmij stałe wydajności, które przy wspólnej pracy się dodają. Dwie jednakowo wydajne maszyny wykonują zadanie osobno w 8 godzin. Ile zajmie im praca razem?

ABCD

Przyjmij stałe wydajności, które przy wspólnej pracy się dodają. Jedna pompa napełnia zbiornik w 6 h, druga w 3 h. Ile czasu potrzebują razem?

ABCD

Przyjmij stałe wydajności, które przy wspólnej pracy się dodają. Maszyna o wydajności \(\frac{1}{10}\) zadania na godzinę pracowała 4 godziny. Jaką część pracy wykonała?

ABCD

Przyjmij stałe wydajności, które przy wspólnej pracy się dodają. Którą wielkość dodajemy przy jednoczesnej pracy kilku wykonawców?

Sprawdź, ile już umiesz

Przećwicz to zagadnienie na fiszkach albo przejdź do zestawu zadań z całego działu.

Ebook PDF 395 zadań maturalnych z matematyki podstawowej z rozwiązaniami krok po kroku w jednym pliku. Zobacz ebook (19,99 zł)