Twój postęp zapisuje się tylko w tej przeglądarce. Zaloguj się, żeby nie stracić go po zmianie urządzenia. Zaloguj się
Zadania tekstowe

Zadania dotyczące prędkości, drogi i czasuPodstawa

Prędkość, droga i czas opisują jazdę samochodem, bieg, lot samolotu i przepływ danych. W zadaniach najważniejsze jest ustalenie, które dwie wielkości są znane, ujednolicenie jednostek i dobranie właściwej zależności.

Matematyka ·2 min czytania ·6 ćwiczeń


Zadania o prędkości, drodze i czasie opierają się na zależności: droga jest iloczynem prędkości i czasu. W każdym etapie trzeba używać zgodnych jednostek i ustalić, czy prędkość jest stała czy średnia.

Pojęcia, od których zaczynamy

Prędkość sześćdziesiąt kilometrów na godzinę oznacza pokonanie sześćdziesięciu kilometrów w godzinę przy ruchu jednostajnym. Pół godziny daje połowę tej drogi. Przy kilometrach na godzinę czas zapisujemy w godzinach: \(30\text{ min}=0{,}5\text{ h}\), a \(45\text{ min}=0{,}75\text{ h}\). Zapis dziesiętny nie jest zapisem liczby minut.

Średnią prędkość całej podróży obliczamy z całej drogi i całego czasu. Jeśli pytanie dotyczy czasu od wyjazdu do przyjazdu, uwzględniamy także postoje. Zwykła średnia dwóch prędkości działa przy równych czasach ruchu, lecz nie ogólnie przy równych drogach.

Zasada i zapis

\[s=vt,\qquad v=\frac{s}{t},\qquad t=\frac{s}{v}\]

s oznacza drogę, v prędkość, t czas. Przy dzieleniu czas lub prędkość w mianowniku muszą być dodatnie.

Jak czytać rysunek?

Ta sama droga, różne czasy przejazduDwa odcinki po sześćdziesiąt kilometrów: pierwszy dwie godziny, drugi jedną; pas czasu pierwszego dwa razy dłuższy.Ta sama droga, różne czasy przejazduKażdy odcinek: 60 km30 km/h2 h60 km/h1 hRazem: 120 km w 3 h → średnio 40 km/h

Dwa odcinki mają taką samą długość sześćdziesięciu kilometrów. Wolniejszy przejazd zajmuje dwie godziny, szybszy jedną. Diagram czasu pokazuje, dlaczego wolniejszy odcinek ma większy wpływ na średnią niż sugeruje zwykłe uśrednienie prędkości.

Przykład krok po kroku

Pojazd jedzie sześćdziesiąt kilometrów z prędkością trzydzieści kilometrów na godzinę i kolejne sześćdziesiąt z prędkością sześćdziesiąt. Bez postoju oblicz średnią całej podróży.

  1. Oblicz czas każdego odcinka osobno.\(t_1=\frac{60}{30}=2\text{ h},\qquad t_2=\frac{60}{60}=1\text{ h}\)
  2. Dodaj drogi i czasy, zachowując ich jednostki.\(s=120\text{ km},\qquad t=3\text{ h}\)
  3. Podziel całą drogę przez cały czas.\(v_{\text{śr}}=\frac{120}{3}=40\text{ km/h}\)

Typowy błąd

Średnia z trzydziestu i sześćdziesięciu zawsze wynosi czterdzieści pięć kilometrów na godzinę.Równe długości odcinków nie oznaczają równych czasów jazdy.
Obliczamy całkowitą drogę podzieloną przez całkowity czas.

Dodatkowy przykład i kontrola

Przy jednoczesnym ruchu naprzeciw siebie po jednej trasie odległość maleje z sumą prędkości. Dla początkowych trzystu kilometrów i prędkości sześćdziesiąt oraz czterdzieści czas spotkania wynosi \(\frac{300}{60+40}=3\text{ h}\). Przy doganianiu w tym samym kierunku używamy różnicy, jeśli szybszy obiekt jedzie z tyłu.

Jednostki przeliczamy z definicji: \(1\text{ m/s}=3{,}6\text{ km/h}\). Zatem \(36\text{ km/h}=10\text{ m/s}\). Gdy pojazdy startują w różnych chwilach, najpierw policz drogę przebytą przed drugim startem, a dopiero potem wspólny etap. Nie przypisuj im automatycznie tego samego całkowitego czasu.

Najczęstsze pytania

Czy postoje wliczać do średniej prędkości?
Tak, jeśli średnia dotyczy całego czasu podróży od startu do przyjazdu. Jeśli podano średnią samego ruchu, zakres czasu jest inny.
Kiedy odejmujemy prędkości?
Przy doganianiu w tym samym kierunku, gdy szybszy obiekt znajduje się za wolniejszym.

Poćwicz

ABCD

Ile godzin stanowi dziewięćdziesiąt minut?

ABCD

Samochód jedzie ze stałą prędkością 80 \(\text{km/h}\) przez 2,5 h. Jaką drogę pokona?

ABCD

Rowerzysta pokonał 45 km w 1,5 h. Jaka była jego średnia prędkość?

ABCD

Dwa pojazdy ruszają równocześnie i jadą po jednej prostej ze stałymi prędkościami naprzeciw siebie z prędkościami 70 \(\text{km/h}\) i 50 \(\text{km/h}\). Początkowo dzieli je 360 km. Po jakim czasie się spotkają?

ABCD

Ile godzin stanowi 45 minut?

ABCD

Pociąg przejechał 100 km z prędkością 50 \(\text{km/h}\) i 100 km z prędkością 100 \(\text{km/h}\). Jaka była średnia prędkość?

Sprawdź, ile już umiesz

Przećwicz to zagadnienie na fiszkach albo przejdź do zestawu zadań z całego działu.

Ebook PDF 395 zadań maturalnych z matematyki podstawowej z rozwiązaniami krok po kroku w jednym pliku. Zobacz ebook (19,99 zł)