Skracanie i rozszerzanie wyrażeń wymiernych
Wyobraź sobie pizzę pokrojoną na różną liczbę kawałków. Połowa pizzy może być zapisana jako 1/2, 2/4 albo 4/8 — wygląd ułamka się zmienia, ale jego wartość pozostaje taka sama. Tak samo działa skracanie i rozszerzanie wyrażeń wymiernych.
Na czym polega skracanie?
Skracanie polega na podzieleniu licznika i mianownika przez ten sam niezerowy czynnik.
A·C / B·C = A / B, gdy C ≠ 0.
Najważniejsze: skracamy wyłącznie czynniki, a nie składniki sumy lub różnicy.
Najpierw rozkład na czynniki
Zanim skrócisz wyrażenie, rozłóż licznik i mianownik na iloczyny.
- (x² - 9)/(x² - 3x) = [(x - 3)(x + 3)]/[x(x - 3)].
- Po skróceniu czynnika x - 3 otrzymujemy (x + 3)/x.
- Warunki dziedziny z wyrażenia początkowego pozostają: x ≠ 0 i x ≠ 3.
Czego nie wolno skracać?
Nie można skracać pojedynczych składników oddzielonych znakiem plus lub minus.
- (x + 4)/x nie można skrócić przez x.
- (x² + x)/x można skrócić dopiero po wyłączeniu x przed nawias: x(x + 1)/x = x + 1, przy x ≠ 0.
Na czym polega rozszerzanie?
Rozszerzanie polega na pomnożeniu licznika i mianownika przez ten sam niezerowy czynnik.
A/B = A·C / B·C, gdy C ≠ 0.
Rozszerzanie wykorzystujemy głównie przy sprowadzaniu wyrażeń do wspólnego mianownika.
Przykład rozszerzania
Aby rozszerzyć 2/(x + 1) przez x - 3, mnożymy licznik i mianownik przez x - 3:
2/(x + 1) = 2(x - 3)/[(x + 1)(x - 3)].
Wspólny mianownik
Dla wyrażeń 1/x oraz 2/(x + 2) wspólnym mianownikiem jest x(x + 2).
- 1/x rozszerzamy przez x + 2: (x + 2)/[x(x + 2)].
- 2/(x + 2) rozszerzamy przez x: 2x/[x(x + 2)].
FAJNY TRIK EDUKACYJNY
Zapamiętaj akronim R-C-S-D: Rozłóż na czynniki, Cofnij wspólne czynniki, Sprawdź dziedzinę, Dopiero wtedy zapisz wynik. Wyobraź sobie ogromne nożyce unoszące się nad licznikiem i mianownikiem. Nożyce tną tylko identyczne całe paczki-czynniki. Gdy próbujesz przeciąć samotne x ukryte w sumie x + 4, nożyce zaczynają głośno wyć i odskakują jak sprężyna.
Przykład krok po kroku
Uprość wyrażenie (x² - 4x)/(x² - 16).
- Krok 1: Ustal dziedzinę z mianownika: x² - 16 = (x - 4)(x + 4), więc x ≠ 4 i x ≠ -4.
- Krok 2: Rozłóż licznik: x² - 4x = x(x - 4).
- Krok 3: Zapisz iloraz czynników: x(x - 4)/[(x - 4)(x + 4)].
- Krok 4: Skróć wspólny czynnik x - 4.
- Wynik: x/(x + 4), przy x ≠ 4 i x ≠ -4.
Przykład rozszerzania krok po kroku
Rozszerz wyrażenie 3/(x - 2) przez x + 5.
- Krok 1: Pomnóż licznik przez x + 5: 3(x + 5).
- Krok 2: Pomnóż mianownik przez x + 5: (x - 2)(x + 5).
- Wynik: 3(x + 5)/[(x - 2)(x + 5)].
Najczęstsze błędy
- Skracanie składników zamiast czynników.
- Brak rozkładu wielomianów na czynniki.
- Pomnożenie tylko licznika albo tylko mianownika podczas rozszerzania.
- Zapominanie o warunkach dziedziny z wyrażenia początkowego.
- Skracanie przez wyrażenie, które może być równe zero, bez zapisania odpowiedniego ograniczenia.
Najczęstsze pytania
Tylko wspólne czynniki licznika i mianownika.
Nie, ponieważ x+2 jest sumą.
Na pomnożeniu licznika i mianownika przez ten sam niezerowy czynnik.
Nie, zachowujemy warunki z wyrażenia początkowego.