Mnożenie wielomianów
Wyobraź sobie dwie drużyny stojące naprzeciw siebie. Każdy zawodnik z pierwszej drużyny musi przybić piątkę każdemu zawodnikowi z drugiej. W mnożeniu wielomianów działa dokładnie ta sama zasada: każdy wyraz jednego wielomianu mnożymy przez każdy wyraz drugiego.
Mnożenie jednomianu przez wielomian
Jednomian mnożymy przez każdy składnik nawiasu.
- 3x(2x² - x + 4) = 6x³ - 3x² + 12x.
- -2a(a² + 3a - 5) = -2a³ - 6a² + 10a.
Mnożenie dwóch dwumianów
Każdy wyraz pierwszego nawiasu mnożymy przez oba wyrazy drugiego nawiasu.
- (x + 2)(x + 5) = x² + 5x + 2x + 10 = x² + 7x + 10.
- (2x - 3)(x + 4) = 2x² + 8x - 3x - 12 = 2x² + 5x - 12.
Mnożenie wielomianów z większą liczbą wyrazów
Postępujemy tak samo, ale zapisujemy więcej iloczynów cząstkowych.
- (x² + x + 1)(x - 2) = x³ - 2x² + x² - 2x + x - 2.
- Po redukcji: x³ - x² - x - 2.
Potęgi podczas mnożenia
Przy mnożeniu tych samych zmiennych dodajemy wykładniki.
- x² · x³ = x⁵.
- 2a² · 3a = 6a³.
Znaki podczas mnożenia
- Plus razy plus daje plus.
- Minus razy minus daje plus.
- Plus razy minus oraz minus razy plus dają minus.
Redukcja wyrazów podobnych
Po wykonaniu wszystkich mnożeń grupujemy wyrazy o tych samych potęgach.
- 3x² + 2x² = 5x².
- -4x + 7x = 3x.
FAJNY TRIK EDUKACYJNY
Zapamiętaj akronim K-A-Ż-D-Y: Każdy wyraz, Atakuj każdy, Żadnej pary nie pomijaj, Dodaj potęgi, Yuporządkuj wynik. Wyobraź sobie salę balową: każdy gigantyczny x z pierwszego nawiasu wiruje kolejno z każdym składnikiem drugiego, a strażnik przy wyjściu liczy pary i nie wypuszcza nikogo, dopóki wszystkie spotkania nie zostaną zapisane.
Przykład krok po kroku
Oblicz (2x - 3)(x² + 4x - 5).
- Krok 1: Pomnóż 2x przez każdy składnik: 2x³ + 8x² - 10x.
- Krok 2: Pomnóż -3 przez każdy składnik: -3x² - 12x + 15.
- Krok 3: Zapisz wszystkie wyrazy razem: 2x³ + 8x² - 10x - 3x² - 12x + 15.
- Krok 4: Zredukuj wyrazy podobne: 8x² - 3x² = 5x² oraz -10x - 12x = -22x.
- Wynik: 2x³ + 5x² - 22x + 15.
Sprawdzenie stopnia
Stopień iloczynu niezerowych wielomianów jest sumą ich stopni. W przykładzie stopnie wynoszą 1 i 2, więc wynik powinien mieć stopień 3. Otrzymaliśmy wyraz 2x³, więc kontrola się zgadza.
Najczęstsze błędy
- Pomijanie jednej z par wyrazów.
- Dodawanie zamiast mnożenia wykładników potęg w niewłaściwy sposób.
- Gubienie znaku minus.
- Łączenie wyrazów o różnych potęgach.
- Brak redukcji wyrazów podobnych po mnożeniu.
Najczęstsze pytania
Każdy wyraz pierwszego mnożyć przez każdy wyraz drugiego.
Dodajemy je.
Po zapisaniu wszystkich iloczynów cząstkowych.
Powinien być sumą stopni mnożonych niezerowych wielomianów.