Twój postęp zapisuje się tylko w tej przeglądarce. Zaloguj się, żeby nie stracić go po zmianie urządzenia. Zaloguj się

Zbiór zdarzeń elementarnych

Wyobraź sobie planszę gry, na której przed rozpoczęciem rozkładasz wszystkie możliwe zakończenia. Zbiór zdarzeń elementarnych, oznaczany symbolem Ω, jest właśnie taką pełną planszą: zawiera każdy możliwy wynik doświadczenia losowego dokładnie raz.

Konkret: komplet możliwych wyników

  • Rzut monetą: orzeł albo reszka.
  • Rzut kostką: jedna z liczb od 1 do 6.
  • Dwa rzuty monetą: cztery uporządkowane pary wyników.
  • Losowanie jednej kuli: jeden z kolorów występujących w urnie.

Reprezentacja: jak budować Ω

Najpierw precyzyjnie określamy doświadczenie i sposób zapisu pojedynczego wyniku. Następnie wypisujemy wszystkie możliwe wyniki elementarne.

  • Wyniki muszą być możliwe.
  • Żaden możliwy wynik nie może zostać pominięty.
  • Ten sam wynik nie powinien pojawić się dwa razy.
  • Przy kilku etapach trzeba zachować kolejność.

Abstrakcja: definicja

Zbiór zdarzeń elementarnych Ω to zbiór wszystkich możliwych wyników elementarnych danego doświadczenia losowego.

  • Dla rzutu monetą: Ω={O,R}.
  • Dla rzutu kostką: Ω={1,2,3,4,5,6}.
  • Dla dwóch rzutów monetą: Ω={OO,OR,RO,RR}.
  • Dla rzutu monetą i kostką: Ω={(O,1),(O,2),...,(O,6),(R,1),...,(R,6)}.

FAJNY TRIK EDUKACYJNY

Zapamiętaj akronim O-M-E-G-A: Opisz doświadczenie, Modeluj jeden wynik, Enumeruj możliwości, Gwarantuj kompletność, Analizuj powtórzenia. W pałacu pamięci widzisz ogromną literę Ω jako bramę stadionu. Każdy możliwy wynik musi przejść przez bramę i usiąść na osobnym krześle. Strażnik z megafonem wyrzuca wyniki niemożliwe, bliźniacze kopie wyników łączy w jedną, a reflektor sprawdza, czy żadne krzesło nie pozostało bez właściwego rezultatu.

Przykład krok po kroku: jeden rzut kostką

Wyznacz zbiór zdarzeń elementarnych dla jednego rzutu kostką sześcienną.

  • Krok 1: wynik opisujemy liczbą wyrzuconych oczek.
  • Krok 2: możliwe są liczby 1, 2, 3, 4, 5, 6.
  • Krok 3: Ω={1,2,3,4,5,6}.
  • Kontrola: zbiór ma 6 elementów, tyle ile ścian ma kostka.

Przykład krok po kroku: dwa rzuty kostką

Rzucamy kostką dwa razy. Jak zapisać Ω?

  • Krok 1: wynik zapisujemy jako uporządkowaną parę (a,b).
  • Krok 2: a oznacza wynik pierwszego rzutu, b wynik drugiego.
  • Krok 3: a i b mogą przyjmować wartości od 1 do 6.
  • Krok 4: Ω={(1,1),(1,2),...,(6,6)}.
  • Krok 5: liczba wyników wynosi 6·6=36.

Przykład krok po kroku: losowanie kuli

W urnie są trzy ponumerowane kule: 1, 2 i 3. Losujemy jedną kulę.

  • Krok 1: wynik opisujemy numerem kuli.
  • Krok 2: Ω={1,2,3}.
  • Krok 3: nawet jeśli kule mają ten sam kolor, ich numery pozwalają je rozróżnić.

Drzewko wyników

Przy doświadczeniach wieloetapowych wygodne jest drzewko. Każda gałąź oznacza jedną możliwość na danym etapie, a pełna ścieżka od początku do końca odpowiada jednemu wynikowi elementarnemu.

  • Dwa rzuty monetą dają 2·2=4 ścieżki.
  • Trzy rzuty monetą dają 2·2·2=8 ścieżek.
  • Rzut monetą i kostką daje 2·6=12 ścieżek.

Najczęstsze błędy

  • Pomijanie wyników przy doświadczeniach wieloetapowych.
  • Mylenie OR i RO, mimo że kolejność rzutów jest różna.
  • Zapisywanie zdarzenia zamiast całego Ω.
  • Wpisywanie tego samego wyniku więcej niż raz.
  • Nieprecyzyjne określenie, co jest pojedynczym wynikiem.
  • Traktowanie identycznie wyglądających, ale ponumerowanych obiektów jako nierozróżnialnych.

Kontrola wyniku

  • Policz liczbę wyników także regułą mnożenia.
  • Sprawdź, czy wszystkie etapy doświadczenia występują w zapisie.
  • Upewnij się, że każdy wynik jest możliwy i zapisany dokładnie raz.
  • Przy uporządkowanych parach sprawdź znaczenie każdej pozycji.
  • Zadaj pytanie: czy po wykonaniu doświadczenia zawsze otrzymam dokładnie jeden element z Ω?

Najczęstsze pytania

Co to jest zbiór zdarzeń elementarnych?

To zbiór wszystkich możliwych wyników elementarnych doświadczenia losowego.

Jak oznaczamy zbiór zdarzeń elementarnych?

Najczęściej grecką literą Ω.

Czy Ω może zawierać wynik niemożliwy?

Nie, zawiera wyłącznie wyniki możliwe w danym doświadczeniu.

Dlaczego przy dwóch rzutach OR i RO są różne?

Pierwsza litera opisuje pierwszy rzut, a druga drugi, więc kolejność ma znaczenie.

Jak sprawdzić liczbę elementów Ω w doświadczeniu wieloetapowym?

Pomnożyć liczby możliwości na kolejnych etapach, jeśli każdy etap jest wykonywany.

Sprawdź się z tego tematu: