Twój postęp zapisuje się tylko w tej przeglądarce. Zaloguj się, żeby nie stracić go po zmianie urządzenia. Zaloguj się
Liczby rzeczywiste

Usuwanie niewymierności z mianownikaPodstawa

Opanuj usuwanie niewymierności z mianownika dla pojedynczego pierwiastka oraz sumy lub różnicy. Naucz się dobierać czynnik i korzystać z wyrażeń sprzężonych.

Matematyka ·2 min czytania ·5 ćwiczeń


Usuwanie niewymierności z mianownika polega na zapisaniu ułamka w równoważnej postaci bez niewymiernego wyrażenia pod kreską. Na przykład \(\frac1{\sqrt2}\) i \(\frac{\sqrt2}{2}\) są tą samą liczbą. Zmieniamy sposób zapisu, a nie wartość.

1. Co chcemy zmienić i dlaczego wolno to zrobić?

Mianownik to dolna część ułamka. Liczba niewymierna nie daje się zapisać jako iloraz dwóch liczb całkowitych; takim przykładem jest \(\sqrt2\). W zadaniach często chcemy usunąć pierwiastek z mianownika, aby łatwiej porównywać, dodawać lub przedstawiać wynik w wymaganej postaci.

Przypomnij sobie rozszerzanie: \(\frac12=\frac{1\cdot3}{2\cdot3}=\frac36\). Mnożymy licznik i mianownik przez tę samą niezerową liczbę, więc cały ułamek mnożymy przez jeden. Identyczna zasada działa dla pierwiastków: \(\frac{\sqrt2}{\sqrt2}=1\).

Nie wolno pomnożyć samego mianownika, bo zmieniłoby to wartość ułamka. Liczba użyta do rozszerzenia musi być niezerowa. Pierwiastek w mianowniku sam w sobie nie oznacza, że zapis jest niepoprawny; racjonalizacja jest przekształceniem do innej postaci dokładnej.

2. Jeden pierwiastek w mianowniku

Z definicji \(\sqrt5\cdot\sqrt5=5\). To podpowiada wybór czynnika: aby usunąć \(\sqrt5\) z mianownika, rozszerzamy ułamek właśnie przez \(\sqrt5\). Rozważmy \(\frac3{\sqrt5}\).

  1. Zapisz mnożenie przez jeden w postaci dopasowanej do mianownika.\(\frac3{\sqrt5}\cdot\frac{\sqrt5}{\sqrt5}\)
  2. Pomnóż osobno licznik i mianownik.\(\frac{3\sqrt5}{\sqrt5\cdot\sqrt5}\)
  3. Kwadrat pierwiastka zastąp liczbą pod pierwiastkiem.\(\frac{3\sqrt5}{5}\)
\[\frac a{\sqrt b}=\frac{a\sqrt b}{b}\qquad(b\gt0)\]

Warunek \(b\gt0\) oznacza, że pierwiastek istnieje w liczbach rzeczywistych i nie jest zerem.

Jeśli przy pierwiastku stoi liczba, pozostaje ona w mianowniku: \(\frac3{2\sqrt5}=\frac{3\sqrt5}{2\cdot5}=\frac{3\sqrt5}{10}\). Na końcu skracamy wspólne czynniki, jeśli istnieją. Na przykład \(\frac4{\sqrt2}=\frac{4\sqrt2}{2}=2\sqrt2\).

3. Dlaczego przy sumie potrzebne jest sprzężenie?

W mianowniku \(3+\sqrt5\) samo mnożenie przez \(\sqrt5\) daje \(3\sqrt5+5\), więc pierwiastek pozostaje. Potrzebujemy czynnika, który spowoduje zniesienie składników z pierwiastkiem. Tym czynnikiem jest \(3-\sqrt5\). Takie dwa wyrażenia nazywamy sprzężonymi: mają te same składniki i przeciwny znak między nimi.

Zobacz zwykłe mnożenie nawiasów: \((3+\sqrt5)(3-\sqrt5)=9-3\sqrt5+3\sqrt5-5\). Środkowe składniki się znoszą, a pozostaje \(9-5=4\). To zastosowanie wzoru \((u+v)(u-v)=u^2-v^2\), nazywanego różnicą kwadratów.

Zmiana znaku dotyczy znaku między składnikami. Sprzężeniem \(7-\sqrt2\) jest \(7+\sqrt2\), a nie \(-7+\sqrt2\). Najpierw rozpoznaj oba składniki, potem odwróć łączący je znak.

4. Cały przykład z sumą w mianowniku

Usuń niewymierność z \(\frac2{3+\sqrt5}\). Rozszerzamy przez \(3-\sqrt5\), które nie jest zerem, ponieważ \(3^2=9\ne5\). Licznik przyjmuje postać \(2(3-\sqrt5)\), a mianownik iloczynu wyrażeń sprzężonych.

Dostajemy \(\frac{2(3-\sqrt5)}{(3+\sqrt5)(3-\sqrt5)}=\frac{2(3-\sqrt5)}{9-5}=\frac{2(3-\sqrt5)}4\). Teraz skracamy wspólny czynnik dwa: wynik to \(\frac{3-\sqrt5}{2}\). Można też rozwinąć licznik do \(6-2\sqrt5\), lecz postać z nawiasem ułatwia skracanie.

Sprawdzenie wykonujemy przez pomnożenie otrzymanego wyniku przez pierwotny mianownik: \(\frac{3-\sqrt5}{2}(3+\sqrt5)=\frac{9-5}{2}=2\). Odtworzyliśmy pierwotny licznik, więc obie postacie ułamka są równe.

5. Dwa pierwiastki i mianownik z różnicą

W \(\frac1{\sqrt7+\sqrt3}\) wybieramy sprzężenie \(\sqrt7-\sqrt3\). Iloczyn w mianowniku to \((\sqrt7)^2-(\sqrt3)^2=7-3=4\). Wynik ma postać \(\frac{\sqrt7-\sqrt3}{4}\). Znów usuwamy pierwiastki tylko z mianownika; w liczniku mogą pozostać.

Dla \(\frac2{\sqrt3-1}\) rozszerzamy przez \(\sqrt3+1\). Mianownik wynosi \(3-1=2\), zatem \(\frac{2(\sqrt3+1)}2=\sqrt3+1\). Zachowujemy znak różnicy kwadratów, a dopiero później upraszczamy.

Przed rozpoczęciem sprawdź, czy wyjściowy mianownik nie jest zerem. Zapis \(\frac1{\sqrt4-2}\) nie istnieje, bo \(\sqrt4=2\). Nie naprawi go żadne rozszerzanie. Jeśli dwa pierwiastki są jednakowe, najpierw uprość ich sumę: \(\sqrt2+\sqrt2=2\sqrt2\), zamiast mnożyć przez zerowe sprzężenie.

6. Pułapki i wybór metody

\((2+\sqrt3)(2-\sqrt3)=4+3\)Ostatni iloczyn ma znak minus. Wzór daje różnicę kwadratów, nie ich sumę.
\((2+\sqrt3)(2-\sqrt3)=4-3=1\).

Przy jednym pierwiastku dobierz ten sam pierwiastek. Przy sumie lub różnicy dwóch składników sprawdź wyrażenie sprzężone. Pomnóż cały licznik i cały mianownik, oblicz różnicę kwadratów i skróć wynik. Nie zastępuj dokładnego pierwiastka zaokrągleniem, gdy polecenie wymaga dokładnej postaci.

Najczęstsze pytania

Czy usuwanie niewymierności zmienia wartość ułamka?
Nie. Mnożymy licznik i mianownik przez to samo niezerowe wyrażenie, czyli przez liczbę równą 1.
Co jest sprzężeniem \(4+\sqrt{3}\)?
Wyrażenie \(4-\sqrt{3}\).
Dlaczego używa się wyrażenia sprzężonego?
Jego iloczyn z wyrażeniem wyjściowym jest różnicą kwadratów i nie zawiera pierwiastka.
Czy po usunięciu niewymierności trzeba skracać wynik?
Tak, jeśli licznik i mianownik mają wspólny czynnik.

Poćwicz

ABCD

Dlaczego rozszerzanie ułamka nie zmienia jego wartości?

ABCD

Który zapis usuwa niewymierność z \(\frac1{\sqrt3}\)?

ABCD

Ile wynosi \((3+\sqrt{5})(3-\sqrt{5})\)?

ABCD

Która postać jest równa \(\frac{1}{\sqrt{5}+1}\)?

ABCD

Co otrzymamy po usunięciu niewymierności z mianownika w \(\frac{2}{\sqrt{3}-1}\)?

Sprawdź, ile już umiesz

Przećwicz to zagadnienie na fiszkach albo przejdź do zestawu zadań z całego działu.

Ebook PDF 395 zadań maturalnych z matematyki podstawowej z rozwiązaniami krok po kroku w jednym pliku. Zobacz ebook (19,99 zł)