52. Rola autorytetu w życiu człowieka. – fiszki
Omów zagadnienie na podstawie „Przedwiośnia” Stefana Żeromskiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.
Chcesz zapisywać postęp w nauce? Załóż konto
Fiszki
Kliknij kartę lub użyj strzałek ← →
Pytania i odpowiedzi do powtórki
9 fiszek. Wybierz pytanie, aby przeczytać odpowiedź.
Jaką tezę można postawić do pytania o rolę autorytetu?
Autorytet może kształtować wartości i wskazywać człowiekowi kierunek działania, ale dojrzałość wymaga samodzielnej oceny jego poglądów. „Przedwiośnie” pokazuje ten problem poprzez relacje Cezarego z ojcem, Gajowcem i Lulkiem.
Dlaczego Seweryn Baryka jest autorytetem dla Cezarego?
Seweryn przekazuje synowi wizję Polski i próbuje ukształtować jego stosunek do ojczyzny. Opowieść o szklanych domach staje się dla Cezarego ważnym punktem odniesienia, nawet gdy później przekonuje się, że nie odpowiada ona realnej sytuacji kraju.
Jaką funkcję pełni opowieść o szklanych domach?
Ma wzbudzić w Cezarym nadzieję i przekonać go do Polski. Pokazuje też, że autorytet może przekazywać ideały, które wpływają na sposób oceniania rzeczywistości, nawet jeśli nie są dosłownie zgodne z faktami.
Dlaczego Cezary nie przyjmuje bezkrytycznie poglądów ojca?
Po przyjeździe do Polski widzi biedę, nierówności i chaos, które nie pasują do wizji szklanych domów. Własne doświadczenie zmusza go do zweryfikowania przekazanych mu poglądów i rozpoczęcia samodzielnych poszukiwań.
Jaką rolę odgrywa Szymon Gajowiec?
Gajowiec próbuje przekonać Cezarego do programu stopniowych reform i pracy nad wzmacnianiem państwa. Może być dla niego potencjalnym autorytetem politycznym, ale Cezary zachowuje krytycyzm i dostrzega ograniczenia jego programu.
Dlaczego Lulek nie staje się autorytetem Cezarego?
Lulek proponuje rewolucję komunistyczną, ale Cezary zna już brutalne skutki rewolucji z doświadczeń w Baku. Dlatego nie potrafi bezkrytycznie zaufać radykalnym hasłom i pozostaje wobec nich sceptyczny.
Co postawa Cezarego mówi o dojrzałości?
Cezary słucha różnych ludzi i poznaje ich argumenty, ale nie podporządkowuje się całkowicie żadnemu z nich. Jego dojrzałość polega na próbie samodzielnego zbudowania własnego systemu poglądów.
Jak wykorzystać „Kamienie na szaniec” jako kontekst?
Zośka, Alek i Rudy wychowują się pod wpływem autorytetów rodzinnych, szkolnych i harcerskich. Przekazane im wartości pomagają podejmować decyzje w czasie okupacji. Można więc pokazać, że autorytet może być fundamentem postawy moralnej człowieka.
Jak zakończyć odpowiedź o roli autorytetu?
Można stwierdzić, że autorytet jest potrzebny jako źródło wartości i inspiracji, ale nie powinien odbierać człowiekowi samodzielności. Najbardziej dojrzała postawa polega na szacunku dla autorytetu połączonym z krytycznym myśleniem.